COMBATE AL BULLYING ESCOLAR
Por primera vez, hubo una consulta promovida por la UNESCO, que se
dedicó a tratar el tema del bullyinghomófo en las escuelas, con el fin de
apoyar a los alumnos y profesores LGBT, al igual, que actualizar estrategias
para la prevención de la discriminación
homofóbica y transfóbica en las escuelas.
El bullying es toda forma de maltrato
físico o verbal, que toma por objeto la orientación sexual de la víctima. Una
temática que lamentablemente es poco abordada en las instituciones educativas,
y que en muchos casos las instituciones educativas, carecen de los
conocimientos necesarios para lidiar con el objeto de estudio. Lamentablemente
este tipo de conductas ocasionan el abandono de jóvenes LGTB de las escuelas e
incluso los vuelve vulnerables a la depresión, conductas que dañen su salud e
incluso el suicidio; todo esto, a causa del estigma y la discriminación.
Esa violencia homofóbica viola el derecho de
los jóvenes a la educación en ambientes de aprendizaje seguro.
La cifra que dio a conocer
PhilippeKridelka, director de la Unesco, apunta a que el 70% de los jóvenes
LGTB en el mundo han sufrido algún tipo de acoso. Por otro lado la
participación de 25 países entre ellos Brasil y México, y su compromiso de
colaborar en este programa con sus respectivos ministerios de educación, abre la puerta a que el tema sea visibilizado y que las
estrategias satisfactorias empleadas en otros países puedan ser aplicadas a
nuestro contexto.
Rodrigo Q.
GESSAC.
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